Cercar en aquest blog

Si hagués de resumir quin és l'objectiu principal de tota activitat de lleure (parlo del lleure educatiu) diria que en el fons és que els participants s'ho passin bé. Ara bé, passar-s'ho bé, al meu entendre, implica moltes coses. Implica que els participants estiguin ben atesos i això vol dir que es tinguin en compte les seves necessitats com persones des d'un punt de vista integral, contemplant totes les seves dimensions, des de la fisiològica a l'afectiva. Implica que participin en activitats adequades i això vol dir tenir en compte el seu desenvolupament per un cantó i per l'altre que estiguin contextualitzades, és a dir que no estiguin fora de lloc. Implica que els participants siguin tractats com persones i això només s'aconsegueix respectant els Drets Humans, l'únic referent universal independent d'ideologies i moviments educatius concrets. Implica que hi hagi qualitat pedagògica i això només s'aconsegueix adequant les ...

Més informació

Quina titulació han de tenir els monitors i les monitores dels menjadors escolars?

- de març 24, 2014

INFORME SOBRE LA FORMACIÓ QUE S'EXIGEIX ALS MONITORS/ES EN ELS MENJADORS ESCOLARS Sabies que... En aquests moments no existeix cap normativa que obligui a tenir una titulació concreta per a poder treballar en un menjador escolar com a monitor o monitora per a l’atenció directa a l’alumnat. Només cal poder acreditar coneixements de manipulació d'aliments en menjadors col·lectius . Tot i això hi ha moltes escoles que per a treballar de monitor/a en el seu menjador escolar exigeixen alguna titulació com expliquem en aquest informe. La normativa vigent en menjadors escolar en aquests moments és el Decret 160/1996, de 14 de maig pel qual es regula el servei escolar de menjador als centres docents públics de titularitat del Departament d'Ensenyament . El Decret 160/1996, de 14 de maig diu que será el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya qui haurà de determinar el grau d’experiència i la formació específica exigibles, així com la proporció del pers...

Més informació

El títol d’animador/a sociocultural equival al de monitor/a?

- de desembre 09, 2014

PREGUNTA: Fa un temps, us vaig consultar que si una persona amb títol d’animador sociocultural equival al de monitor i em vau enviar un document o on especificava que sí. Ara em passa el mateix amb el Grau Animació d’activitats físiques i esportives en el medi natural, sé que pel que fa a la llei, hi ha certes activitats que el que té aquest títol pot fer i el de monitor no, però necessito saber si hi ha algun tipus de document que equivalgui els dos títols. A veure si em podeu ajudar! RESPOSTA: El Grau Animació d’activitats físiques i esportives en el medi natural no equival a monitor de lleure, si més no, no hi ha res regulat al respecte en el sentit que ens consultes Només: El grau superior d'animació sociocultural (Títol antic) equival a Monitor de Lleure segons determina el Decret 137/2003: Article 4, punt 4.5 "La titulació de tècnic o tècnica superior en animació sociocultural és assimilable, a efectes d'aquest Decret, a la de monitor d'acti...

Més informació

Amb la tecnologia de Blogger

Imatges del tema creades per Michael Elkan

Escola l'Empordà - AEGLE

★ Articles més llegits en el darrer mes

LLEI 3/2008, de 23 d'abril, de l'exercici de les professions de l'esport

- de juliol 13, 2012

Tot i que no és de la nostra competència molts d'alumnes ens pregunten sobre la llei que regula les professions esportives, per aquest motiu hem decidit publicar aquest post al nostre bloc. LLEI 3/2008, de 23 d'abril, de l'exercici de les professions de l'esport (Pàg. 34361) DOGC núm. 5123 – 02/05/2008. ( ) “Aquesta llei va entrar en vigor l’endemà d’haver estat publicada en el Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya, es a dir, a partir del 3/05/2008. Les titulacions que habiliten per exercir les professions que s’hi regulen són exigibles a partir de l’1 de gener del 2009”. La Llei 3/2008, reconeix i regula les professions següents com a pròpies de l’àmbit del’esport: Professors d’educació física. Animadors o monitors esportius professionals. Entrenadors professionals (referits a un esport específic). Directors esportius. Totes les persones que treballin en alguna d'aquestes professions estaran obligades a inscriure's al Registre Oficial...

Més informació

El model integral del lleure educatiu

- d’octubre 25, 2005

Si hagués de resumir quin és l'objectiu principal de tota activitat de lleure (parlo del lleure educatiu) diria que en el fons és que els participants s'ho passin bé. Ara bé, passar-s'ho bé, al meu entendre, implica moltes coses. Implica que els participants estiguin ben atesos i això vol dir que es tinguin en compte les seves necessitats com persones des d'un punt de vista integral, contemplant totes les seves dimensions, des de la fisiològica a l'afectiva. Implica que participin en activitats adequades i això vol dir tenir en compte el seu desenvolupament per un cantó i per l'altre que estiguin contextualitzades, és a dir que no estiguin fora de lloc. Implica que els participants siguin tractats com persones i això només s'aconsegueix respectant els Drets Humans, l'únic referent universal independent d'ideologies i moviments educatius concrets. Implica que hi hagi qualitat pedagògica i això només s'aconsegueix adequant les ...

Més informació

Quina titulació han de tenir els monitors i les monitores dels menjadors escolars?

- de març 24, 2014

INFORME SOBRE LA FORMACIÓ QUE S'EXIGEIX ALS MONITORS/ES EN ELS MENJADORS ESCOLARS Sabies que... En aquests moments no existeix cap normativa que obligui a tenir una titulació concreta per a poder treballar en un menjador escolar com a monitor o monitora per a l’atenció directa a l’alumnat. Només cal poder acreditar coneixements de manipulació d'aliments en menjadors col·lectius . Tot i això hi ha moltes escoles que per a treballar de monitor/a en el seu menjador escolar exigeixen alguna titulació com expliquem en aquest informe. La normativa vigent en menjadors escolar en aquests moments és el Decret 160/1996, de 14 de maig pel qual es regula el servei escolar de menjador als centres docents públics de titularitat del Departament d'Ensenyament . El Decret 160/1996, de 14 de maig diu que será el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya qui haurà de determinar el grau d’experiència i la formació específica exigibles, així com la proporció del pers...

Més informació

El títol d’animador/a sociocultural equival al de monitor/a?

- de desembre 09, 2014

PREGUNTA: Fa un temps, us vaig consultar que si una persona amb títol d’animador sociocultural equival al de monitor i em vau enviar un document o on especificava que sí. Ara em passa el mateix amb el Grau Animació d’activitats físiques i esportives en el medi natural, sé que pel que fa a la llei, hi ha certes activitats que el que té aquest títol pot fer i el de monitor no, però necessito saber si hi ha algun tipus de document que equivalgui els dos títols. A veure si em podeu ajudar! RESPOSTA: El Grau Animació d’activitats físiques i esportives en el medi natural no equival a monitor de lleure, si més no, no hi ha res regulat al respecte en el sentit que ens consultes Només: El grau superior d'animació sociocultural (Títol antic) equival a Monitor de Lleure segons determina el Decret 137/2003: Article 4, punt 4.5 "La titulació de tècnic o tècnica superior en animació sociocultural és assimilable, a efectes d'aquest Decret, a la de monitor d'acti...

Més informació

Novetats en els cursos de monitors/es i directors/es de lleure

- d’abril 05, 2013

Quines novetats hi ha als nous cursos de monitors/es i directors/es de lleure? Els cursos de monitors i directors de lleure que comencin a partir del curs 2013-2014 (octubre 2013) ja hauran d'estar convocats a través del nou pla d'estudis. A partir d'ara les escoles d'Educadors i Educadores en el lleure se'ns obre un procés d'adaptació dels nous cursos de monitors i directors. Els nous cursos de monitors i directors de lleure sorgeixen com a resposta a una doble necessitat. Per una banda, es tracta d'actualitzar els cursos de formació en el lleure que s’han estat fent els últims 30 anys, adaptant-los al model de formació per competències que actualment impera tant en l’àmbit educatiu com en l’àmbit laboral. Per l’altra banda, es pretén aconseguir que els cursos de formació en el lleure ocupin un espai propi en el nou sistema de formació professional, ajustant-los al nou marc de les qualificacions professionals, però reivindicant la seva especific...

Més informació

Articles més llegits aquesta setmana

LLEI 3/2008, de 23 d'abril, de l'exercici de les professions de l'esport

- de juliol 13, 2012

Tot i que no és de la nostra competència molts d'alumnes ens pregunten sobre la llei que regula les professions esportives, per aquest motiu hem decidit publicar aquest post al nostre bloc. LLEI 3/2008, de 23 d'abril, de l'exercici de les professions de l'esport (Pàg. 34361) DOGC núm. 5123 – 02/05/2008. ( ) “Aquesta llei va entrar en vigor l’endemà d’haver estat publicada en el Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya, es a dir, a partir del 3/05/2008. Les titulacions que habiliten per exercir les professions que s’hi regulen són exigibles a partir de l’1 de gener del 2009”. La Llei 3/2008, reconeix i regula les professions següents com a pròpies de l’àmbit del’esport: Professors d’educació física. Animadors o monitors esportius professionals. Entrenadors professionals (referits a un esport específic). Directors esportius. Totes les persones que treballin en alguna d'aquestes professions estaran obligades a inscriure's al Registre Oficial...

Més informació

Registre Oficial de Professionals de l'Educació en el Lleure de Catalunya

- de desembre 04, 2020

Registre Oficial de Professionals de l'Educació en el Lleure de Catalunya Si vols exercir de monitor o director a l’equip de dirigents de les activitats d’educació en el lleure que es fan a Catalunya, has d’estar inscrit en aquest registre. El nou Registre Oficial de Professionals de l'Educació en el Lleure de Catalunya serveix per identificar les persones que tenen una titulació oficial que les habilita per exercir de professionals de l’educació en el lleure, tant de manera voluntària com remunerada. Si vols exercir de monitor o director a l’equip de dirigents de les activitats d’educació en el lleure que es fan a Catalunya, has d’estar inscrit en aquest registre, però si ja tens el títol i carnet de monitor o de director expedit per la Direcció general de Joventut, ja estàs inscrit d’ofici al Registre i no cal que facis cap tràmit +info

Més informació

Curs de Vetllador/a escolar, Monitor/a d'infants amb necessitats educatives especials

- de setembre 09, 2016

L’Escola d’educadors i educadores l’Empordà ofereix en exclusiva a les comarques gironines el curs de Vetllador/a Escolar, Monitor/a d'infants amb necessitats educatives especials Data d’inici del curs: 24 d'octubre de 2016 L’auxiliar d’educació especial o també dit Monitor/a d'infants amb necessitats educatives especials, popularment anomenat vetllador o vetlladora és una figura que en els darrers anys ha tingut i estar tenint una presència activa en els centres escolars, dins allò que són els centres ordinaris, i en el marc d’una escola inclusiva. El principals destinataris d’aquest curs són monitors i directors d’activitats d’educació en el lleure i personal de suport a l’aula i també persones que tinguin la formació del curs de monitors de menjadors i transport escolar; altres educadors que treballin o que hagin treballar en entorns educatius i l’atenció a les persones amb discapacitat. Qualsevol persona que tingui interès en treballar amb alumnes amb necessitats ...

Més informació