7 competències transversals que s’aprenen en el lleure educatiu
El passat 7 de maig a la tarda va tenir lloc la presentació de la publicació ‘ Competències per a la vida en el lleure educatiu ’, iniciativa de l’ Aliança Educació360 que, arrel d’un treball conjunt amb els principals moviments del lleure educatiu català, constata que les 7 competències transversals definides en el marc referencial de l’UNESCO com a macro-competències bàsiques , els infants i joves també les aprenen en el lleure. Aquestes són: 1. Aprenentatge al llarg de la vida Aquesta competència té a veure amb la capacitat d’adequació a un context canviat , on cal aprendre a adaptar-se i reinventar-se . En aquest sentit, les activitats d’educació en el lleure s’adapten a les circumstàncies del moment fent una reflexió constant del que passa a l’entorn. Les activitats més significatives són les descobertes, jocs i gimcanes , la gestió de conflictes , l’ avaluació conjunta , els processos de pas, rituals o promeses , i aqu...