EMPORDÀ LLEURE

El proper dia 10 d'abril de 9.30h. a 14.00h. tindrà lloc a l' Estació Espai Jove de Girona (Sta. Eugènia, 17 , 17005 Girona) la Jornada d'orientació per a entitats juvenils que se centrarà en la redacció de projectes socials. La finalitat d'aquesta jornada és la d' oferir orientació a les entitats juvenils en l' elaboració dels projectes socials en general i concretament per a la convocatòria de subvencions d'activitats a entitats juvenils de la Secretaria de Joventut. Aquesta serà una jornada amb un caire clarament pràctic que es centrarà en la pròpia redacció del projecte d'activitats per presentar a la convocatòria de subvenció d'activitats per entitats juvenils de la SJ. Així mateix, la sessió inclou un espai de consultoria per a donar resposta a dubtes d'índole diversa que afectin a la gestió administrativa de les entitats juvenils (temes econòmics i/o legals, etc.). És per aquet motiu que es demana a les persones assistents que...

L'Avantprojecte de llei aprovat regula quatre professions: Animador/monitor esportiu professional, Entrenador professional, Director esportiu Professor d'educació física La nova normativa determina quines són les titulacions necessàries per cadascuna de les professions esportives El Govern ha aprovat l'Avantprojecte de llei sobre l'exercici de les professions de l'esport a Catalunya. La nova norma pretén regular els aspectes bàsics de l'exercici d'algunes d'aquestes professions per garantir la qualitat dels serveis esportius i la protecció de la salut dels practicants, així com acabar amb l'intrusisme en el sector esportiu i marcar uns criteris clars sobre una activitat professional que comporta certs riscos per la salut. El text, el primer d'aquestes característiques a tot l'Estat, estableix de manera expressa les quatre professions que queden regulades, en determina les titulacions que són necessàries per al seu exercici i atribuei...

Malgrat els canvis legislatius que s'han introduït en els últims anys en favor de la igualtat de dones i homes i que certs conformismes socials i polítics proclamen que la desigualtat és cosa del passat, la realitat és molt tossuda, la realitat és que no és fàcil recompondre el pensament i les formes d'actuar que han imperat durant segles i segles. Tot i l'increment important de dones en el mercat de treball i que les dones estan avui significativament més preparades que les de fa només dues dècades, tot i que elles són les que arriben en major nombre a la universitat, obtenen notes més elevades i finalitzen abans els seus estudis; no obstant això, el mercat de treball no respon a les seves expectatives. Elles són les que sofreixen discriminació laboral i tenen més dificultats per a trobar ocupació; elles són les que accedeixen als llocs menys remunerats, als de baixa qualificació i als treballs a temps parcial; elles són les que sofreixen la discriminació salarial i, nom...

La realització del curs de monitors crec que ha afavorit molt en la meva tasca de monitora, ja que he gaudit de més recursos i estratègies per afrontar-me amb els problemes que han anat sorgint. També m'ha ajudat a veure la importància del paper del monitor dins del grup de participants i com podem arribar a inculcar valors positius com respectar la natura, un món sostenible, entre d'altres, mitjançant jocs i tallers. Ha estat una experiència molt enriquidora i que m'ha ajudat a entendre més als infants i sobretot a participar en equip. Aquesta és una cosa de les que més valoro ja que he comprovat que fer de monitora no és treballar sola i que és tant important fer bé la feina com tenir una bona relació amb el grup de monitors del voltant. Les activitats no funcionen bé si no hi ha una bona compenetració entre l'equip. MDOT

Manifest del Col·legi d'Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC) davant la situació generada per la decisió del Servei d'Ocupació de Catalunya de no obrir aquest any 2010 la convocatòria d'Escoles Taller, Cases d'Oficis i Tallers d'Ocupació. Durant els últims dies han aparegut notícies als diferents mitjans de comunicació catalans sobre la decisió del Servei d'Ocupació de Catalunya de no obrir aquest any la convocatòria pública de subvenció dels projectes d'escoles taller, cases d'oficis i tallers d'ocupació. Aquest fet deixarà desateses més de 3.700 persones, sobretot joves sense el graduat escolar i amb importants dificultats d'inserció sociolaboral, fins ara incorporats en aquests programes. Les escoles taller i cases d'oficis són programes referents en la inserció laboral dels joves menors de 25 anys amb especials carències formatives , que combinen formació i experiència laboral en un context de treball real. Un dels aspecte...

L'emancipació, l'empoderament i la participació dels i les joves seran les prioritats del nou full de ruta de les polítiques de joventut fins el 2020 Més de 700 joves d'arreu del país assisteixen avui a la Trobada del Pla Nacional de Joventut de Catalunya que s'està celebrant durant tot el dia a Manresa per definir les bases del nou marc de referència de les polítiques de joventut per a la propera dècada. La Trobada culmina un gran procés de consulta que ha donat veu a 10.000 joves, que han fet més de 42.000 propostes i aportacions. La consellera d'Acció Social i Ciutadania, Carme Capdevila, acompanyada del secretari de Joventut, Eugeni Villalbí; el president del Consell Comarcal del Bages, Josep Candàliga i l'alcalde de Manresa, Josep Camprubí, ha inaugurat la Trobada. Durant la seva intervenció, la consellera ha destacat que " els i les joves esteu decidint quin futur voleu per als propers 10 anys, posant la joventut al centre de l'agenda polít...