EMPORDÀ LLEURE

Aquesta setmana he estat ben distret. Si us fixeu a la foto de portada em podreu identificar fent cantar al grup de joves participants al Curs d’Iniciació al Lleure Educatiu que l’Escola l’Empordà acaba d’impartir i en el qual hi han participat prop de 200 joves empordanesos. Particularment, la meva situació és ben estranya, ja que el meu treball està dividit en dues ocupacions diferents, el periodisme i l’ensenyament. Home de molts oficis, pobre segur!, diuen. La dificultat de portar a terme un curs d’aquestes característiques no es troba en la part pedagògica, de la que l’escola és una entitat experta amb bons professionals de la matèria, sinó en l’organització logística del mateix. Organització que comença molt abans i on les decisions que prens poden portar-te a l’èxit o al fracàs més rotund. Enguany a més, la cosa es complicava perquè hem implantat dos nivells i això volia dir que tot era molt més complex. La visió que et dóna organitzar les coses des de diversos àmbits, c...

Divendres passat va començar el Curs de Monitors/es de Castelló d'Empúries i Roses, dues poblacions empordaneses que han ajuntat recursos per facilitar al jovent (i no tant jovent) d'aquella zona l'accés a la formació en el lleure educatiu. El que no comptaven es que la demanda d'aquesta mena de formació s'ha incrementat molt i no han estat al tanto de les inscripcions. De tal manera que un curs que amb un límit de 30 alumnes ja és dificultós realitzar-lo, s'han trobat amb 48 inscrits, millor dit, m'hi vaig trobar jo. Sort tenim que les nostres classes estan preparades per quan hi ha un grup reduït d'alumnes i per quan, com ara, se sobrepassen els límits, que aleshores aprofitem la conjuntura i ho dinamitzem amb treballs d'equip i posades en comú. Així doncs, que a la primera classe i després de la presentació del curs i les presentacions formals (que més aviat són d'allò més informal), els alumnes van fer un exercici en el qual per equips h...